小学刚毕业的孩子，渴望中学生活，所以初中一年级学生一般都非常有学习积极性，无论是什么方面都想表现自己，学习方面也非常有主动性，即便成绩不好的孩子，他至少想去学。可是，这种新鲜感会渐渐减少，到了初中二年级，几乎消失殆尽，所以学习动力也就差远了。
这样的情况就要从培养孩子的学习兴趣入手，要让孩子对学习本身产生兴趣，假如有条件，可以跟着孩子一块学习，彼此谈谈收成，挖掘学习中的乐趣，让孩子第三热爱上学习，从而增强学习的动力。
目前孩子发育早，加上各方面的信息很多接触，所以不少孩子有了小孩子早恋的迹象。对于成年人，恋爱本来是美好的事情，但，对于十三四岁的孩子，就是一种心理负担，由于他们没办法处置好有关的事情：譬如时间，可能想着玩了，就忽略了学习。
如此是什么原因不少，有家庭缘由，如学习中爸爸妈妈离异，也会其它缘由，也会女生喜欢手机打游戏等，应具体问题具体剖析。
父母与孩子、学校各科老师、孩子的同学交流，知道孩子的实质学习和生活状况，搞了解具体学习成绩愈加不理想是什么原因，一般学习成绩不理想有四大类缘由：1、学习力 2、学习习惯 3、学习技巧 4、考试状况。5、其他特殊缘由（如谈恋爱等）。
父母先要弄了解到底是哪一个缘由，或者是哪几个缘由一同用途致使孩子学习成绩愈加不理想。
学习力是一个长久积累的能力，也是一种综合能力。孩子若存在学习力的问题，则需要逐步培养孩子的思维、表达、阅读、理解等能力，通过系统的学习与积累，在家庭、在学校、在日常训练我们的能力，进而体目前学习成绩上的进步。
父母要树立孩子的学习计划，端正孩子的学习习惯，通过多种方法培养孩子的学习兴趣，帮助孩子有一个好的学习习惯面对学习，不要害怕学习困难。
父母结合孩子实质学习状况，找到孩子现有学习技巧的不足之处，进行优化，给孩子提出有关学习技巧的建议，帮助孩子提升学习效率，学会合适我们的办法提升学习成绩。
